大家好！

高中毕业之际，我曾写下这样一段话：过有意义的生活，给家人带来幸福，让中华文化和自己一起环游世界，让世界上最好的教育生长在中国。当大三的我再次面对如此纯粹的梦想，内心突然升起许多感慨：“难道理想真的是可望不可及的吗？”

大学毕业入职工作那年，我有幸接触并开始学习中华经典，到哈佛大学教育学院读硕士之前，我曾向润泽园老师请教，应该怎样去规划实现理想的路线图呢？

老师说，你只需要做一件事，那就是建设自己强大的人格与内心。这个世界上很多人都想成事，想成就一番大的事业。有多少人正拿着放大镜在寻找谁更加靠谱、更加值得托付。好好地修炼自己，届时更大的机会和平台将自然而然地到来。

“Learn to change the world”（学习是为了改变世界）是哈佛大学教育学院的院训。而经典却给了我新的启示——学习改变世界的本质是“修身、齐家、治国、平天下”。唯有修炼自己，力所能及地为这个世界创造更多美好的价值，这才是学习的意义。这里有许多研究员同我一样从世界名校归来，蓦然回首却发现最好的大学就是四书之一《大学》，是浩如烟海的中华经典。 

如今我正在深度参与研究“企业传承与创新”这一课题。通过电话采访或逐个走访，听到许多企二代真实的心声：“何去何从？”正是这一百多个接班人面临的核心问题。这个问题有解吗？

影响障碍我们成长发展的，也许就是我们心中几个深层次的认知，比如我不行、我不够好、我不配、现在这样也挺好等等。我们可以意识到这些认知，却可能无力改变。但在这里，我们有高质量的方法论，使我们有机会突破认知的束缚，更好地勾勒未来战略的蓝图，拥抱更广阔的天地。

在我们列出的企二代七大能力清单中，信任能力和创新能力排在前两位。一个家族企业二代接班的本质，是承接消费者和客户对父辈的信任。如果失去了这份信任，或是有让别人看不起的心灵品质，所有的这些路径可能都是虚无缥缈的。

第二个非常核心的能力是创新能力。大多二代海外求学归来，会发现用商学院提供的案例、方法论很难实际解决中小微企业的一些具体问题，因为真正需要的是创新能力。

如何系统性地训练这些能力？在我们的课程当中有48小时的创客马拉松，所在城市的City Hike，还有来自IBM、埃森哲这样大量的实战背景的主讲老师，带着大家层层地剖析客户思维、竞争思维、战略思维、幸福能力以及家族兴旺的能力。

通过这些课程模块，用七天的时间线下沉浸式的学习之后，更有后续21天，每天线上一小时陪大家温故知新，28天的学习之后，大家还有机会申请复训。 沿着“7+21”天的学习、复训机制、百日成长，一年陪伴，三年攀登乃至十年战略规划这一条系统性的成长路径，持续陪伴大家成长。

我特别幸运地与天南海北许多企业家家长沟通交流，也更加读懂了这句话的内涵：

超越父辈，既是父辈对我们的深情期盼；

超越父辈，也是我们对父辈的崇高敬意。

                                                                      你人生路上的挚友

     2023年10月17日